sábado, 24 de septiembre de 2011

Ejecuta grupo de sicarios al director de la SSP en Ixtapaluca, Edomex

Juan Cristóbal Gómez tenía un mes en el cargo y fue acribillado hoy al salir de la sede. Dos agentes heridos
Ixtapaluca, Méx. La madrugada de este sábado fue ejecutado Juan Cristóbal Gómez Hernández, quien fungía como encargado del despacho al frente de la policía municipal, pues el titular Fernando Almaraz Santana renunció al cargo hace un mes, confirmó la Agencia de Seguridad Estatal (ASE).
Los hechos ocurrieron a las dos de la mañana en calles de la colonia La Venta de esta localidad, donde lo hirieron en la cabeza y pecho con una arma larga en un ataque perpetrado por un comando de unas 15 personas en el que dos agentes resultaron lesionados.
En una operación coordinada policías estatales lograron la detención de ocho personas relacionadas con el caso.
De acuerdo con las primeras indagatorias, la víctima fue policía de la ASE; pero al momento de su muerte estaba comisionado como subcomandante de la Dirección de Seguridad Pública Municipal de Ixtapaluca.
Gómez Hernández tenía treinta días de haber asumido las riendas de la policía local lugo de que el director abandonó la institución por falta de apoyo del gobierno municipal que encabeza el alcalde priísta Humberto Navarro de Alba.

sábado, 17 de septiembre de 2011

Anonymous lanza un ataque contra las páginas web del Gobierno de México

El grupo de piratas informáticos Anonymous se atribuyó este jueves un ataque masivo contra las páginas de Internet de diversas dependencias gubernamentales con el fin de bloquear los accesos de los usuarios.
La Secretaría de Gobernación informó en un comunicado de que el Gobierno Federal ha registrado consultas masivas simultáneas en los sitios electrónicos de algunas dependencias oficiales con el fin de saturar las paginas e impedir su funcionamiento cotidiano.
En un vídeo divulgado en el portal youtube, Anonymous se atribuyó el ataque cibernético como parte de la "Operación Independencia" para "hacer temblar al gobierno".
Los portavoces de este grupo exhortaron a la población a no asistir la noche de este jueves a la ceremonia de "El Grito" del 15 de septiembre, con la que se inician los festejos de la Independencia de México.
El grupo asegura que el pueblo mexicano vive en constante temor por el crimen organizado y acusa al Gobierno de no haber escuchado la voz del pueblo para frenar la violencia.
El ministerio de Gobernación dijo en su comunicado que, pese a este ataque, la seguridad de los datos y las redes internas de las dependencias del Gobierno Federal "no están en riesgo".

Ciberataque

La Secretaría de Seguridad Pública (SSP) confirmó el ataque y señaló en una tarjeta informativa que este jueves se registró una "consulta brutal e inusual de usuarios simulados", y que, por ello, el sistema de defensa 'firewall' con que cuenta el sitio se activó.
Fuentes de la institución explicaron que éste no fue un ataque clásico de hackers que penetran para modificar las páginas web, aunque reconoció que sí se registró el ataque de usuarios simulados.
Debido a esta invasión masiva de visitantes las páginas estuvieron fuera de servicio y no era posible consultarlas, entre estas la de la SSP, el Congreso del estado de Nayarit y otras dependencias.
La SSP indicó que la Unidad de Seguridad Lógica que opera de forma permanente durante 24 horas "realiza una investigación previniendo cualquier intento de penetración o ataque. La página de Internet de la SSP no fue violentada en ningún caso".
Las fuentes añadieron que el sistema cibernético interno continúa trabajando con toda normalidad.

Gabriel Tarde

Nació en Sarlat, Francia el 12 de Marzo de 1843 y murió en Paris en 1904, fue sociólogo, criminólogo y fundador de la psicología social. Trabajo como magistrado provisional del gobierno de Francia de 1869 a 1894, como jefe del servicio de estadística del ministerio de justicia de 1893 a 1904 y como profesor de filosofía en el colegio de Francia en 1900, es importante en el campo de la etnología moderna, y elaboro una ley e interpreto los cambios sociales y culturales, se olvido de la existencia de la estructura socioeconómica. Para Tarde, el ámbito de la sociología se circunscribe a un enfoque psicologista de la fenomenológica social en la que la imitación y la invención ocupan un lugarcentral.
Una buena parte de su obra nace del rechazo contra las tesis de Durkheim sobre la trascendencia de lo social: para Tarde, el ámbito de la sociología se circunscribe a un enfoque psicologista de la fenomenología social, en el que la imitación y la invención ocupan un lugar central. Fue magistrado (1869-1994), jefe del Servicio de Estadística en el Ministerio de Justicia (1893-1904) y profesor de filosofía moderna en el Colegio de Francia (1900). Entre sus obras destacan Las leyes de la imitación (1890), Lógica social (1894), Estudios de psicología social (1898) y La opinión y la gente (1901). Gabriel Tarde, como la mayoría de los publicistas franceses de su época, y entre ellos Alfredo Fouillée, Durkheim, Izoulet, Worms, De la Grasserie, Bouglé, Palante y el belga De Greef, sin apartarse de sus estudios predominantemente objetivos, no circunscribió su actividad a una sola de las disciplinas que suelen englobarse en la Sociología. Antes al contrario, como se advierte al enunciar los títulos de sus libros, la obra de Tarde abarcó una vasta extensión del campo, relativamente inexplorado, de la indagación social. Lo más sobresaliente de Tarde, aquello que imprime un sello más
personal a su concepción, es la analogía que encontró entre el organismo psíquico individual y el organismo colectivo y, especialmente, al poner de manifiesto la acción y la influencia que ejerce la imitación. En este aspecto, en el que reveló agudeza de percepción, trató de fundamentar todo el edificio de su sistema sociológico, consiguiéndolo en parte, y a ello principalmente debió su fama como tratadista, si bien algunos de los principios sustentados por el egregio publicista francés no los ha considerado la crítica como suficientemente comprobados porque en Tarde, como en tantos otros sociólogos, el teorizante ofuscó al científico. No sería, sin embargo, lícito negar que poseía excelentes cualidades de observador y que ensamblaba sus inducciones con dialéctica y que al exponer su doctrina evidenció dotes poco comunes de escritor que dominaba en absoluto el tecnicismo y poseía una facilidad envidiable para seriar los argumentos.
Teoría de la imitación

Durante sus años del servicio público como magistrado, se interesó en las bases psicosociales del crimen. Formuló una teoría social general, distinguiendo entre las personas inventivas e imitativas.

Para Tarde los factores que determinaban la conducta criminal provienen de la sociedad a través de la imitación. Las Leyes de imitación de Tarde son.

▪ Imitación lógica. Imitación que se hace mediante razonamientos. Hace que se avance en el progreso, por ejemplo la imitación de tecnología.
▪ Imitación extra lógica. Sigue leyes especiales. Tarde dice que la sociedad es una reunión de gentes que trata de imitar lo bueno y lo malo, por ejemplo la moda, el arte.

La imitación presenta tres etapas:

1) Repetición: todas las semejanzas se deben a la repetición, todos los proceso sociales pueden reducirse a la relación entre dos personas, donde una de las cuales ejerce influencia mental sobre la otra e intervienen dos factores: Invención: elemento de variación o cambio Imitación: proceso mediante el cual es socialmente adaptada una invención.
2) Oposición: ya sea de dos formas antitéticas de imitación o de ritmo (tendencia de los fenómenos sociales a fluctuar periódicamente)
3) Adaptación: Descubrimiento de un nuevo equilibrio.

sábado, 10 de septiembre de 2011

Dia mundial para la prevencion del Suicidio

 Este sábado es el Día Mundial para la prevención del Suicidio.
(CNNMéxico)— La casa oscura. A las 19:15, Rosario Sánchez llegaba del trabajo. "¿Samuel, Samuel? ¿Por qué tienes las luces apagadas y la música tan fuerte? ¿Dónde estás?". Dejó caer su bolsa y el paraguas al suelo. La voz no le salió. Temblando, se arrodilló y lloró durante tres horas delante del cuerpo inerte del adolescente de 14 años, quien se quitó la vida de un disparo.
“El arma, proporcionada por un 'amigo'; su 'eterna tristeza'; el rompimiento con la novia; las bajas calificaciones; 'la complicada relación con sus padres'. ¿Cuál de esos motivos fue lo que lo orilló a elegir dicha opción?”, se pregunta insistentemente Rosario.
Al año, en el orbe mueren cerca de un millón se quitan la vida, casi 3,000 por día. Más personas lo intentan en países con mejor calidad de vida. Veterinarios, farmacéuticos, odontólogos, médicos y agricultores son quienes más lo practican. Por cada 20 intentos, alguien lo consuma. Los hombres optan por métodos más eficaces, pero las mujeres lo intentan más frecuentemente y ahora los jóvenes entre 15 y 24 años son el sector más vulnerable, de acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS).
El estrangulamiento en México y el uso de arma de fuego a escala mundial son los métodos más utilizados, y la vivienda, en ambos casos, es el lugar donde más comúnmente la gente se suicida, indican el Instituto Nacional de Estadísticas y Geografía (INEGI).
"¿Cómo podía saber que mi pequeño planeaba quitarse la vida? Siempre fue callado y tímido, esas actitudes incrementaron cuando me divorcié de su padre (seis meses antes del suicidio). Han pasado cinco años y aún no puedo reponerme”.
Ahora, Rosario, de 39 años, acude tres veces por semana a terapia, no sabe nada de su exesposo y afirma que no planea formar “nunca más” una familia.
Un suicidio afecta a por lo menos otras seis personas. Y si sucede en una escuela o lugar de trabajo, impacta a cientos, calcula la OMS.
El suicidio es la segunda causa de muerte en la población mundial de entre 10 y 24 años y la tercera de los 15 a los 44 años, de acuerdo con la OMS. En México, el sector poblacional de los 15 a los 24 años es que más suicidios comete, según las cifras más recientes, de la Estadística de suicidios de los Estados Unidos Mexicanos 2009, publicada por el INEGI.
“Se busca mantenerlos durante más tiempo como niños (…) queremos que sigan tomando nuestras decisiones, compartiendo nuestra moral, conciencia, es decir, les imponemos el pensamiento familiar”, dice Oscar Galicia, jefe de investigación en neurociencias y procesos básicos del Departamento de Psicología de la Universidad Iberoamericana (UIA).
El adolescente comienza a cuestionar indicaciones, ideas, reglas, hábitos y hasta la cultura, explica el especialista. Si no encuentra explicaciones y todo le es impuesto, se rebela, y al sentirse traicionado, entra en duelo. Al perder la confianza en las autoridades, familia e incluso amigos, piensa: “No entiendo nada de este mundo, mejor me voy”.
“Existe una falta de cultura de la salud mental. Pensamos que un adolescente conflictuado o deprimido es algo propio de la edad; no obstante, ambos comportamientos no son normales en ninguna etapa de la vida. El que ocurra con mayor frecuencia en esta etapa, no significa que es algo que debe ocurrir”.
La mayoría de la gente que se priva de la vida ha experimentado una serie de acontecimientos estresantes tres meses antes de hacerlo. Intentar quitarse la vida y no consumarlo es un grito en busca de ayuda.
Idea recurrente
"Mi abuelita era como mi madre, pasaba mucho tiempo con ella y le tenía confianza como a nadie. Murió hace cuatro años, y al poco tiempo falleció mi tío más querido. Eso nos deprimió tanto a mí como a mi hermano, pero a él le recetaron antidepresivos para superar la situación", explica Leslie.
"Un día que no estaban mis papás en la ciudad, elegí terminar con este malestar y me tragué todas las pastillas de mi hermano. Ése fue mi primer intento", recuerda la joven de 21 años.
Los suicidios se clasifican en tres rangos: de baja, media y alta letalidad. Los más comunes, de baja y media letalidad, son cortes de muñecas e ingesta de medicamentos. Los de alta son los relacionados con armas de fuego, ahorcamiento o aventarse desde lugares altos, detalla María del Socorro Gutiérrez, jefa de hospitalización continua del Hospital Psiquiátrico Fray Bernardino Álvarez, de la Secretaría de Salud (SSa).
La mayoría de las mujeres opta por los de baja y media letalidad, mientras que los hombres se inclinan por los de alta, de ahí que sus intentos masculinos conduzcan con mayor frecuencia a la muerte que los femeninos, apunta la doctora.
Los varones usualmente usan un arma de fuego, se ahorcan o se tiran de algún lugar donde saben que las posibilidades de sobrevivir al impacto son bajas.
Las mujeres optan por métodos indoloros, es decir, el uso de pastillas, intoxicación por dióxido de carbono o envenenamiento. "A nadie le gusta sufrir, pero ellas son más sensibles en ese sentido. Una de las cosas que más las atemoriza de perecer es que el trance resulte doloroso. Tienden a evitar el dolor en sus intentos suicidas", agrega el especialista de la UIA, Oscar Galicia.
Leslie, estudiante de Informática, dice que la depresión está acabando con ella "poco a poco". "Puedo pasar un rato agradable, divertirme superficialmente con mis amigo, pero en mi interior sé que solo estoy fingiendo".
La falta de confianza en sus padres ha hecho que la joven les oculte su estado de ánimo. "No quiero involucrarlos ni decirles que en estos momentos me siento tan deprimida, atrapada e insegura que he vuelto a pensar en quitarme la vida".
"Siempre siento que la mala del cuento soy yo. Todo lo que me ha pasado ha sido consecuencia de mis actos. Tengo un millón de amigos, pero me siento sola. No confió en la gente. No me siento a gusto con nada", dice Leslie.
"Me he sentido humillada y triste. Nunca me había sentido como ahora. Ahora deseo en verdad ya no vivir".
La joven explica que no ha buscado ayuda profesional, pero ahora estaría dispuesta a intentarlo, ya que quisiera saber por qué se siente así. “Siempre está latente el deseo de quitarme la vida. Siento que la he cagado en muchas partes de mi vida”.
Según la OMS, muchas personas suicidas no quieren morir. Si reciben el apoyo y su deseo de vida es mayor, el riesgo se reduce. El suicidio es un acto impulsivo. Al igual que cualquier otro, este tiene una duración de minutos u horas. La gente suicida tiene pensamientos, sentimientos y acciones estrechas y rígidas. Son incapaces de ver otras maneras de solucionar el problema.
Los especialistas Oscar Galicia y Socorro Gutiérrez coinciden en que los intentos pueden ser una llamada de atención. "La gente busca expresar que se sienten tan mal que intentan matarse".
Un problema con muchas caras y razones
Las causas más comunes que orillan a la gente a cometer un suicidio son los trastornos depresivos y el consumo de sustancias estimulantes del sistema nervioso central, es decir, las drogas, dice la especialista de la Secretaría de Salud, Socorro Gutiérrez.
"De 10 sujetos que intentan suicidarse, aunque utilicen métodos de baja y media letalidad, dos logran quitarse la vida", señala.
A escala mundial, cada 40 segundos una persona se quita la vida y cada tres alguien intenta suicidarse, según cifras oficiales de la OMS.
El suicidio es resultado de una compleja interacción de factores biológicos, genéticos, psicológicos, sociales, culturales y ambientales. Este no es un acto racional. Quitarse la vida es la única salida que muchos encuentran a los problemas, dolor y miseria, dice la OMS.
"Cualquiera puede tener un trastorno depresivo que nos lleve a pensar en quitarnos la vida de manera voluntaria", asegura la doctora Gutiérrez.
Los veterinarios, farmacéuticos, químicos, odontólogos, médicos y agricultores tienden mayormente a conductas suicidas y aunque no se han encontrado factores específicos que relacionen esta conducta; se piensa que el acceso a medios letales, la presión del trabajo, aislamiento social y dificultades económicas pueden ser factores contribuyentes. Eso ocurre también con las personas desempleadas, indica la OMS.
En México, los trabajadores agrícolas son quienes encabezan las listas con 722 suicidios cometidos en 2009, le siguen los artesanos con 720, los administrativos con 522 y los comerciantes con 349. De acuerdo con el INEGI, la gente desempleada fue la que más recurrió al suicidio (1,336 personas).
Al menos el 80% de las personas que se quitan la vida padecen un trastorno mental, informa la OMS. Es la principal causa de muerte entre las personas esquizofrénicas (con 10%). Los trastornos de personalidad, ansiedad y alimentación, enfermedades terminales como el cáncer o el VIH-Sida, son cada vez más asociados con el comportamiento suicida, comunica el mismo organismo.
Tras sufrir una pérdida personal, como un divorcio o duelo, el riesgo aumenta, indica la OMS.
Características de un suicida
La tasa de suicidio es tres veces mayor en hombres. La excepción es China, donde las mujeres encabezan estas cifras, informa la OMS. En México más del 80% por ciento de las personas que se quitaron la vida en 2009 fueron hombres, 4201 contra 989 mujeres (INEGI).
Cada año, cerca de un millón de personas mueren a causa del suicidio. En los últimos 45 años las tasas de suicidio se ha incrementado en un 60% en todo el orbe y los intentos de suicidio son 20 veces más frecuentes que el suicidio consumado.
El fuerte tabú que “aún” existe y la angustia que despierta hacen que el suicidio sea un problema difícil de abordar. Un problema que se oculta no se puede resolver, señala la OMS. Por tanto, el organismo recomienda que el tratamiento después de un intento suicida sea eficaz y contundente para que las personas no vuelvan a caer en la “tentación”.
Existen dos asociaciones con los objetivos de prevenir comportamientos suicidas, reducir repercusiones asociadas y apoyar a gente en luto a causa de un suicidio, principalmente.
La Asociación Internacional para la Prevención del Suicidio fue creada por Erwin Ringel y Norman Farberow en 1960. Organización no gubernamental, vinculada oficialmente con la OMS para la prevención de estos actos que incorpora a profesionales y voluntarios de más de 50 países.
A su vez, la Asociación Mexicana de Suicidología, fundada en septiembre de 2006, tiene su sede en la ciudad de León, Guanajuato. La AMS realiza proyectos pertinentes para la atención, prevención y postvención del suicidio.

jueves, 8 de septiembre de 2011

Herbert Spencer

Herbert Spencer
(Derby, 1820 - Brighton, 1903) Filósofo inglés, la más destacada figura del evolucionismo filosófico. Fue el primogénito y el único superviviente de los seis hijos de William George y Harriet Holms. De salud precaria, poseyó, en cambio, una mente lúcida, una voluntad tenaz y un espíritu intolerable en cuanto a autoridad y dogmas. Recibió la formación de su padre y su tío -ambos maestros-, y, en particular, de sus experiencias y lecturas personales. Cuando joven, no quiso frecuentar la Universidad, y ya anciano y famoso, rechazó siempre los numerosos honores y nombramientos que las instituciones docentes y académicas intentaron ofrecerle.
Situado entre el metodismo de su madre y las simpatías de su padre hacia los cuáqueros, se manifestó independiente; y así, permaneció ajeno a vínculos políticos y profesionales, y ni tan sólo quiso doblegarse al del matrimonio. Llegó incluso a considerar la cultura como posible limitación de la libertad; a causa de ello no leyó mucho, ni aun textos filosóficos (no parece haber conocido muy profundamente a Kant). No por esto era misántropo, antes al contrario: amó la conversación, frecuentó las tertulias y el teatro y tuvo muchos amigos, entre los cuales figuraron Mill, Huxley, Tyndall y George Eliot.
Adversario del imperialismo en política y del socialismo en sociología, cuando participó en aquélla -como ocurrió en 1842- lo hizo en sentido democrático. Su formación resultó esencialmente científica y técnica; sintió afición a los experimentos y a las colecciones. Se desinteresó, sin embargo, de las lenguas y particularmente del mundo clásico, griego y latino. Ajeno por completo a los valores artísticos, no vacilaba, sin embargo, en juzgar acerca de ellos, ingenuamente seguro de sí mismo, rasgo que en él fue algo congénito; de ahí sus pasmosas apreciaciones sobre Rafael, Wagner, Homero, Platón.
La mente de Spencer, exclusivamente lógica y racional, sólo hallaba satisfacción plena en las elaboraciones sistemáticas. El primer texto de interés general de nuestro autor es un conjunto de cartas escritas para The Nonconformist sobre el problema de los límites de la autoridad estatal, Letters on the Proper Sphere of Government (1842). En 1844 estuvo empleado un mes en la redacción de The Pilot, de Manchester, y se ocupó, por primera vez en serio, de metafísica y psicología después de leer el Sistema de lógica de Mill y la parte inicial de la Crítica de la razón pura de Kant. Entre 1844 y 1846 actuó de vez en cuando como ingeniero ferroviario.
En 1848 ingresó en la redacción de The Economist; tal circunstancia marcó el fin de su labor en la ingeniería y el principio de su actividad de escritor y filósofo. Por entonces había publicado ya diversos panfletos en los que propugnaba una limitación radical de la esfera de intervención del Estado en la sociedad, a partir de una interpretación individualista del evolucionismo. Sus teorías se hallan en la base del posterior darwinismo social, al afirmar que el Estado debe proteger la libre acción de la selección natural en la sociedad, como fuente de progreso. En 1850 apareció la Estática social, obra que despertó cierto interés y orientó decisivamente a su autor hacia la vocación filosófica.
En 1853 abandonó su trabajo en The Economist y renunció a cualquier otro empeño para dedicarse exclusivamente a la elaboración de su sistema de filosofía sintética; sentía, en efecto, como misión propia, establecer una interpretación racionalmente sistemática del mundo, apoyada en una base científica, y dio una muestra de ello en los Principios de psicología -texto que apareció en 1855 sin despertar demasiado interés- y, en 1859, el esbozo general en un prospecto. 
Firme en el propósito que le inducía a ofrecer al positivismo la concepción sintética del mundo que todavía le faltaba, Spencer empleó treinta y seis años en esta empresa tenaz, que llevó a cabo incluso a través de dificultades económicas y perturbaciones de la salud. Ésta, siempre débil, le impedía el ejercicio regular de cualquier ocupación; raramente podía dedicar al trabajo más de tres horas diarias, y no pocas veces había de abandonarlo por completo durante meses y aun años enteros, como le ocurrió entre 1886 y 1889.
Para hacer frente con eficacia a los gastos de la obra procuró publicarla por entregas y mediante suscripción. La primera de aquéllas apareció en 1860; a ella siguieron, en períodos de tres meses, cada una de las restantes, con lo que el tomo inicial -Primeros principios - quedó ya listo en junio de 1862. Sin embargo, la esperanza según la cual los gastos iban a quedar cubiertos por las suscripciones se reveló muy pronto ilusoria. Y así, no estando dispuesto a experimentar ulteriores pérdidas, en 1865 Spencer comunicó a los suscriptores la suspensión de la obra.
Salió airoso de tan difícil trance gracias a una modesta herencia paterna y, singularmente, al apoyo moral y económico de un admirador norteamericano, E. Livingston Youmans, quien quedó unido hasta su muerte (1887) al autor por una gran amistad. Gracias a este bienhechor los textos de Spencer fueron pronto conocidos en los Estados Unidos; y, así, el filósofo alcanzó la notoriedad y la fama en la otra orilla del océano antes que en su misma patria.
La empresa editorial siguió siendo todavía por algunos años un mal negocio; sin embargo, hacia 1870 la situación empezó a cambiar. Los libros de nuestro autor eran cada vez más solicitados y leídos, y pronto conocieron también las traducciones que habían de multiplicarse y extenderse incluso al sánscrito y al chino. Mientras tanto, en 1867 habían aparecido los Principios de biología, y, luego, vieron la luz la segunda edición de los Principles of psychology (1872), los Principios de sociología (1877) y los Data of Ethics (1879), primera parte del tratado sobre la ética tan apreciado por Spencer y completado con otras seis secciones, como, parecidamente, lo fue con siete la obra acerca de la sociología.
El autor vivió hasta 1898 en Londres, salvo en ocasión de dos largos viajes a la Europa meridional y a los Estados Unidos. En 1894 el filósofo sostuvo una célebre controversia con el famoso biólogo alemán A. Weismann, quien había refutado abiertamente la naturaleza hereditaria de los caracteres adquiridos, defendida precisamente por Spencer como principio fundamental e indispensable de su teoría evolucionista.
Cuando en 1896 apareció el último tomo de la Sociology, punto final del sistema y de los treinta y seis años de labor, el autor fue muy agasajado. En realidad, podía considerarse el filósofo más célebre de la época y el maestro del positivismo. Inglaterra le juzgaba con orgullo un genio nacional y toda Europa le reconocía y apreciaba como uno de las grandes hombres del siglo.
Durante los años siguientes Spencer no descansó, antes bien, se dedicó a la reconstitución y a la nueva edición de los tomos de su sistema, así como a la composición de artículos y ensayos. La crisis de la ciencia positivista y la aparición de otras corrientes filosóficas idealistas iban modificando, sin embargo, el ambiente cultural. Y así, a su muerte, ocurrida en Brighton, a donde se trasladara al abandonar Londres en 1898, el filósofo estaba a punto de quedar superado.
Las obras principales de Spencer son las anteriormente citadas; integran los once tomos del System of Synthetic Philosophy. Durante los años en cuyo transcurso no pudo atender a su labor filosófica (1886-89) empezó a componer la Autobiography, que terminó en 1894 y quiso publicar póstuma; vio la luz, efectivamente, en 1904, en dos volúmenes. Muy numerosos son los ensayos del autor, reunidos luego (1891) en tres tomos bajo el título de Scientific, Political and Speculative Essays.

sábado, 3 de septiembre de 2011

Hallan nuevo planeta a 36 años luz de la Tierra

"HD85512b" puede tener las condiciones necesarias para desarrollar la vida
Científicos afirmaron que la distancia en la que se encuentra el "Nuevo Mundo" está exactamente en el límite en el que se puede tener agua líquida (Foto: especial ABC )




Un equipo de astrónomos del Centro de Astrofísica de la Universidad de Harvard y del Instituto de Astronomía Max Planck descubrieron un nuevo planeta, el HD85512b, a sólo  36 años luz de la Tierra, o 345.6 mil millones de km.
El planeta gira alrededor de una enana naranja en la constelación de Vela, y según los investigadores se encuentra a la distancia perfecta de su estrella para ser incluído en la selecta lista de los planetas más parecidos a la Tierra, publicó en su portal el diario español ABC.
Entre los centenares de mundos que han sido descubiertos, solo existen dos que en teoría podrían parecerse mucho al nuestro. Tal vez podrían ser tres si se considera a Gliese 581d, ya que gracias a su masa y a la distancia que se encuentra de su sol, lo posicionan como un firme candidato a ser un mundo habitable.
HD85512b fue descubierto utilizando el mismo instrumento con el que se encontró Gliese 581d, el High Accuracy Radial velocity Planet Searcher (HARPS) instalado en el Observatorio Europeo del Sur (ESO) en Chile.
El nuevo mundo tiene cerca de tres veces y media la masa de la Tierra y se encuentra en la zona de habitabilidad de su estrella, la estrecha franja orbital, ni demasiado cerca ni demasiado lejos, que permite la existencia de agua líquida en su superficie.
Su tamaño, además, es un buen indicativo de que su atmósfera no se parece a la de los planetas gigantes, normalmente dominada por hidrógeno y helio, y podría contener, por lo tanto, oxígeno y nitrógeno.
"La distancia está exactamente en el límite en el que se puede tener agua líquida. Si lo comparamos a nuestro Sistema Solar  estaría un poco más lejos de lo que Venus está de nuestro Sol. Lo cual significa que el planeta recibe de su estrella apenas un poco más de radiación de la que recibe la Tierra", afirmó Lisa Kaltenegger, la autora principal de la investigación.
Kaltenegger y sus colegas calcularon que bastaría con que 50% de HD85512b estuviera cubierto de nubes para que se reflejara al espacio la energía solar suficiente que evitara un sobrecalentamiento que evaporara el agua, si es que el agua existe allí. El 60% de la Tierra, por ejemplo, está cubierta por una manta de nubes.
Por supuesto, que existan o no nubes en HD85512b es algo que depende de que el planeta tenga (o no) una atmósfera similar a la de la Tierra. Y eso es algo muy difícil, por no decir imposible de averiguar con los intrumentos actuales.
La órbita completamente circular y estable hacen pensar que su clima no está sujeto a bruscas variaciones, lo que da más posibilidades de que contenga vida.
El que se encuentra en un sistema solar por lo menos mil millones de años, más viejo que el nuestro que tiene unos 5 mil millones de años), es tiempo más que suficiente para que la vida haya podido desarrollarse allí sin problemas.

jueves, 1 de septiembre de 2011

Protocolo de Investigación

PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN.

TEMA:
Anorexia

PLANTEAMIENTO:
 La anorexia nerviosa en jóvenes de 3 a 22 años, a partir del año 200 en Distrito Federal.

JUSTIFICACION:
 Es un problema sociológico que debe ser estudiado porque afecta directa y negativamente la salud de los jóvenes en el Distrito Federal, por tanto su desarrollo y relación con su entorno.

HIPOTESIS:
 La anorexia se da generalmente por los siguientes factores:

1.      Por los Estereotipos que nos son impuestos a través de los medios de comunicación, en este caso La Televisión.

2.      La baja autoestima que se presenta en los jóvenes.

     3.      Una falta de comunicación y confianza entre los jóvenes y sus padres.

     4.      Falta de información.

OBJETIVOS Y PROPOSITOS:
-Objetivo.- Dar a conocer la gravedad de este problema, porque es en parte causante de la falta de desarrollo en la juventud mexicana.
-Propósito.- Buscar hacer conciencia en la sociedad acerca de este problema para poder contrarrestarlo, evitando que los jóvenes caigan en esta enfermedad y a aquellos  que están siendo afectados por esta enfermedad puedan superarla.

TEMARIO:
I.                     Marco teórico y Conceptual.
1.1              Historia de la Anorexia.
1.1.1        Origen de la Anorexia.
1.1.2        Evolución de la Anorexia (Línea del tiempo).
1.2              Acerca de la Anorexia.
1.2.1        Tipos de anorexia.
1.2.2        Causas de la Anorexia.
1.2.3        Señales de alarma de la Anorexia
1.2.4        Síntomas de la Anorexia
1.3              Desarrollo de la Anorexia
1.3.1        Desarrollo Físico
1.3.2        Desarrollo Psicológico
1.4              Tratamiento de la Anorexia
1.4.1        Clínicas y sus procedimientos.
II.                   CONTENIDO DE LA PROPUESTA Y RESULTADOS
2.1              Causas
2.1.1        Estereotipos de los medios de comunicación y como combatirlos
2.1.2        Baja autoestima de los jóvenes y maneras para elevarla.
2.2              Medios utilizados para llegar al publico buscado
2.2.1        Imágenes Publicitarias.
2.2.2        Videos publicitarios
2.2.3        Mensajes proyectados
2.3              Anorexia en la actualidad (noticias recientes).
2.4              Aportes de fundaciones
2.5              Resultados obtenidos.

FUENTES:
Caparrós Sánchez, Nicolás; Sanfeliu Santa Olalla, Isabel, La anorexia. Una locura del cuerpo, Biblioteca Nueva, 1ª, p 288.
Lo llamativo del cuadro, que en  determinadas circunstancias puede conducir a la muerte misma, exige unas estrategias de tratamiento combinadas que suelen rebasar el campo de una sola disciplina
Indaga en las causas que favorecen la aparición de la anorexia nerviosa, y en los modos de combatirla. Lo hace a través de entrevistas con mujeres que acaban de pasar, o están pasando aún, por el trance en el que la destrucción física se une a una sensación de incomprensión.
Editorial trilla, ANOREXIA. GUÍA PARA PACIENTES, FAMILIARES Y TERAPEUTAS, trillas, 1ª, 2005, p222.
Ayudara a detectar la anorexia a través de unos simples pasos, y la investigación de métodos de contrarrestar la enfermedad con ayuda de la familia y terapeutas.


FERRER DELSO, VENTURA y MARTÍNEZ LÓPEZ, FRANCISCO, ANOREXIA NERVIOSA, THOMSON PARANINFO, 1ª, 2000, p232.
Las causas de la anorexia nerviosa así como los elementos de detección de la patología y la medicina actual que se  esta utilizando para aliviarla.

FROJAN PARGA, MARÍA XESUS y GONZÁLEZ LACSON, MÓNICA y CRISTÓBAL FRESNILLO, RAQUEL, QUE ES LA ANOREXIA, BIBLIOTECA NUEVA, 1ª, 2006, p458.

En esta obra se describe qué es la anorexia, diferenciándola de otro tipo de trastornos de la conducta alimentaria pero situándola en un continuo con respecto a éstas.

GIRARD, RENÉ , LA ANOREXIA, marbot ,, 2009, p95                                           
Nos ayudara a darmos cuenta de que no debemos perder de vista el echo de que la obsesión por la delgadez caracteriza a toda nuestra cultura.


HINOJOSA, SERGIO, SANTA ANOREXIA, MAIA EDITORES, 1ª, 2009, p278
Sacaremos conceptos y términos de lo que es la anorexia y sus principales secuelas que deja y los riesgos de no se detectada a tiempo.

Fuentes de artículos periodísticos en la web:

http://www.revistafusion.com/1999/abril/temac67.htm
*contiene información acerca del índice de mortalidad acerca de la enfermedad.

http://www.maudsleyparents.org/images/Anorexia_nerviosa_en_ni_os_y_adolescentes,_parte_1.pdf
*contiene esquemas para simplificar la comprensión de la información
*habla sobre los prototipos de la belleza en el distrito federal.
*Información completa acerca de la anorexia
*La regulación de la conducta alimentaria en un modelo experimental
de anorexia
*habla sobre la influencia que infringen las revistas juveniles para la anorexia
*revista femenina con información de los medios de comunicación

*anorexia en hombres

*articulo periodístico
*información que ofrece la secretaria de salud de DF.

CRONOGRAMA:


SEMANA 1
(29-ago/4-sep)
Se busca la información de acuerdo al tema elegido y se analiza; se recopilan diversas fuentes y el equipo trabaja en el protocolo dado en clase.

SEMANA 2
(5-sep/11-sep)
Investigar sobre la historia y los orígenes de la anorexia.

SEMANA 3
(12-sep/18-sep)
Investigar el concepto de anorexia.


SEMANA 4
(19-sep/25-sep)
Investigar los tipos de anorexia y la descripción de cada uno.
SEMANA 5
(26-sep/2-oct)
Búsqueda de información acerca de las causas más frecuentes de la anorexia en jóvenes mediante una encuesta

SEMANA 6
(3-oct/9-oct)
Mediante búsqueda de información identificar las señales de alarma que se presentan en una persona con anorexia


SEMANA 7
(10-oct/16-oct)
Investigar los síntomas que se presentan en un enfermo de anorexia.

SEMANA 8
(17-oct/23-oct)
Explicar el desarrollo de la Anorexia tanto en el aspecto físico como en el psicológico.
SEMANA 9
(24-oct/30-oct)
Buscar tratamientos para la cura de la anorexia.

SEMANA 10
(31-oct/6-nov)
Investigar de los procedimientos de las clínicas para contrarrestar la anorexia.

SEMANA 11
(7-nov/13-nov)
Investigación de los estereotipos que la televisión imponte en los jóvenes.

SEMANA 12
(14-nov/20-nov)
Mediante entrevistas a determinado número de jóvenes saber cómo estos estereotipos afectan la autoestima y la forma de pensar de los jóvenes.

SEMANA 13
(21-nov/27-nov)
Búsqueda de estudios de caso en donde demos ejemplo de la influencia de los estereotipos, impuestos por la televisión, en los jovenes.

SEMANA 14
(28-nov/4-dic)
Investigación de métodos para elevar la autoestima de los jovenes que sufren de este problema.

SEMANA 15
(5-dic/11-dic)
Búsqueda de medios para comunicarse con los jóvenes de la actualidad.

SEMANA 16
(12-dic/18-dic)
Aprovechamiento de los medios, anteriormente identificados, para poder llegar a ellos y así impulsarlos a hacer conciencia sobre este problema

SEMANA 17
(19-dic/25-dic)

SEMANA 18
(26-dic/1-ene)

SEMANA 19
(2-ene/8-ene)

SEMANA 20
(9-ene/15-ene)

SEMANA 21
(16-ene/22-ene)

SEMANA 22
(23-ene/29-ene)

SEMANA 23
(30-ene/5-feb)

SEMANA 24
(6-feb/12-feb)

SEMANA 25
(13-feb/19-feb)

SEMANA 26
(20-feb/26-feb)

SEMANA 27
(27-feb/4-mar)

SEMANA 28
(5-mar/11-mar)

SEMANA 29
(12-mar/18-mar)

SEMANA 30
(19-mar/25-mar)

SEMANA 31
(26-mar/1-abr)

SEMANA 32
(2-abr/8-abr)